３回転学習法

人間の脳の記憶特性を利用した学習法が紹介されている。

１冊の参考書があり、１日に１章ずつ学習することを想定｡

１日目は１章。
２日目は１章と２章。
３日目は２章と３章。
４日目は３章と４章。
５日目は４章と５章。
６日目は５章と６章。
７日目は６章と７章と１章。
８日目は７章と８章と２章。
９日目は８章と９章と３章。

毎日新しい項目を学習すると共に、前日の内容を復習する。
１週間目からは前日の復習に加え、１週前の学習内容を振り返る。
忘れかけた頃にインプットを更新するコトで、その情報が重要なものであると脳に認識させる。

ひとつ注意すべき点があるとすれば、学習時間の想定。
２日目は１日目の１．５から２倍の時間が必要。
８日目は１日目の２倍から３倍の時間が必要。

逆に１日目の学習量を抑えるコトで最初のハードルを低く設定するのがいいかもしれない。

１日目の学習は少し物足りないぐらいで切り上げる。
２日目は前日の内容を軽く見直し、少し先に進む。
１週間後には所要時間が当初の２－３倍になっているが、学習が習慣化しつつあり耐えられる｡

なかなかいいスパイラルを築けそう。

１日の学習時間を１時間と設定するなら、初日は２０分から３０分でこなせる量にすべきかな。
（学生さんならともかく社会人にとっては１日１時間の学習時間を捻出するのにも苦労するもの。
加えて読書時間を確保したり、副業に手を出したりすると、本業を圧迫しない限界が１時間ぐらいだろう。）

読書の３類型

著者は読む本を以下の３種に分類しているという。

1. 毎日、身近に置いて読みつづける本
2. 必要なところを必要なときに読む本
3. 読む必要はあるが一度読んだら十分な本

言い換えると、

1. 原理原則
2. 参照資料
3. 話題の書

といったカンジだろうか。

再読性のレベルで書籍を分類・整理するのはアリだな。